| Po | Ut | St | Št | Pia | So | Ne |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | ||
| 6 | 7 | 8 | 10 | 10 | 11 | 12 |
| 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 |
| 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 |
| 27 | 28 | 29 | 30 |


„Práca a život v materskom centre ma zmenili…“ – často sa v MC stretávame s touto reakciou. Určite by sa v podobnom význame vyjadrili aj deti, keby toho boli schopné. Podľa našich doterajších pozorovaní a reakcií niektorých pedagógov z predškolských zariadení je zrejmé, že deti „odchované“ materským centrom v porovnaní s inými rovesníkmi sú „iné“, tak ako ich mamy. Obidve skupiny sú ako keby solidárnejšie, empatickejšie, komunikačne zručnejšie a úspešnejšie v ďalšom živote…Je to náhoda alebo vytúžená fikcia? Podarí sa dopadovej štúdii tieto skutočnosti dokázať?
Spomínaná dopadová štúdia môže nadobudnúť pre materské centrá strategický význam. Môže sa stať cenným dôkazovým materiálom opodstatnenosti MC ako chýbajúceho článku v systéme rodinnej politiky, prevencie, inštitucionálnej výchovy a informálneho vzdelávania. Stane sa jedným z východiskových materiálov pre Univerzity rodičovstva. Garanciu nad touto sociologickou štúdiou prevzala Lýdia Marošiová, externá spolupracovníčka Inštitútu pre verejné otázky a Únie materských centier v projekte Equal. Medzinárodnou konzultantkou je Monika Jaeckl (MINE) a detský psychológ Berlínskej univerzity Michael Priebe.
